Всероссийские проверочные работы по истории в пятых классах в 2018 году войдут в штатный режим

Разместил: Ф.П.Томич

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов рассказал о введении в штатный режим всероссийских проверочных работ по истории (ВПР).

"В 2017 году состоится апробация ВПР по истории в 5-х и 11-х классах, в следующем году в 5-х классах проверочные работы по истории планируется ввести в штатный режим", - заявил глава ведомства на всероссийской конференции Ассоциации учителей истории и обществознания.

Сергей Кравцов отметил важность системной подготовки на протяжении всего курса изучения истории в школе. "Всероссийские проверочные работы, как часть единой системы оценки качества образования, призваны своевременно диагностировать пробелы в знаниях. Когда непонимание нарастает как снежный ком, становится труднее учиться дальше. Возникают проблемы в написании государственной итоговой аттестации. Всероссийские проверочные работы позволяют школам проводить самодиагностику, информировать родителей об уровне знаний ребенка, принимать меры к совершенствованию качества преподавания", - сказал он.

Апробация ВПР по истории в 2017 году пройдет 25 апреля в 5-х классах, а 18 мая - для учащихся 11-х классов, не выбравших этот предмет для сдачи единого государственного экзамена.

По словам руководителя ведомства, взаимодействие Рособрнадзора с профессиональным сообществом носит системный характер. В апреле-мае 2015 года по предложению Российского исторического общества ведомство провело масштабное изучение профессиональных компетенций учителей истории. В 2016 году совместно с Ассоциацией учителей истории и обществознания - национальное исследование качества образования (НИКО) по истории в 6-х и 8-х классах.

В 2016 году в ЕГЭ по истории было введено историческое сочинение, исключены задания с выбором одного ответа, блоки заданий нацелены на проверку определённых элементов историко-культурного стандарта. Кроме того, начиная с 2017 года, выпускникам 9-х классов для получения аттестата об основном общем образовании нужно успешно сдать не только обязательные предметы - русский язык и математику, - но и два предмета по выбору, среди которых история. В 2014-2015 учебном году историю сдавали менее 1% выпускников 9-х классов, в 2016 году экзамен по этому предмету выбрали почти 10% выпускников.

Академик РАН, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян в своем выступлении отметил эффективность форматов профессионального обсуждения. Также он добавил, что доработка историко-культурного стандарта продолжится, а значит сохраняется возможность внесения изменений, как в стандарт, так и в учебные пособия.

К продолжению взаимодействия участников педагогической конференции призвал и Сергей Кравцов. Во время сессии вопросов-ответов он обратился с предложением высказаться относительно заданий ВПР для 11-го класса, опубликованных на сайте ФИПИ.

Для справки

Единая система оценки качества образования, наряду с ВПР, включает: государственную итоговую аттестацию для учащихся 9-х и 11-х классов, национальное исследование качества образования (НИКО), исследования компетенции учителей, участие в международных исследованиях.

Всероссийские проверочные работы - это такие же контрольные работы, только проводятся они по федеральным заданиям. Школьники пишут их вместо обычных школьных контрольных. Организация ВПР предусматривает единое расписание, тексты заданий, критерии оценки.

В 2017 году участие школ в ВПР в 4-х классах - обязательно, в 5-х и 11-х классах - по решению школы.

Задания составляются в формулировках, принятых в учебниках из федерального перечня, рекомендованного министерством образования и науки РФ для использования в школах. Задания с выбором ответа из готовых вариантов исключено.Содержание заданий определяется федеральными государственными образовательными стандартами.

Проверка работ осуществляется в день проведения контрольной коллегиально учителями школы. После проверки результаты вносятся школами через личные кабинеты в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

На федеральном уровне результаты используются для развития единого образовательного пространства страны, формирования единых ориентиров в оценке результатов обучения, мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов. На региональном - для диагностики качества образования, формирования программ повышения квалификации учителей.

Дополнительная информация для СМИ по телефону + 7  (391) 211-93-16, Надежда Квитковская.

Источник: Красноярский край

Сибирь, 28.03.2017 21:00:04
Прочтений: 452 Комментариев: 0 Оценка: 0